উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা
তৃতীয় সেমিস্টার • ভাষা
১. ভাষায় ব্যবহৃত শব্দের অর্থ এবং তার কার্যপ্রক্রিয়া নিয়ে আলোচনা করে—
২. সময়ের সঙ্গে সঙ্গে অর্থের পরিবর্তন বিষয়ে আলোচনা করে—
৩. শব্দার্থ তত্ত্বে একটি শব্দ ব্যবহৃত হতে পারে—
৪. রূপান্তরমূলক সৃজনমূলক (transformational generative) ভাষাবিজ্ঞানের প্রবর্তক—
৫. শব্দার্থের বিশাল জগতকে সুশৃঙ্খলভাবে বিন্যাস করা নিদর্শনকে বলে—
৬. ‘থিসরাস’ অভিধানের আবিষ্কর্তা হলেন—
৭. থিসরাসে শব্দ বিন্যস্ত থাকে—
৮. পূর্বতন অর্থের সঙ্গে নতুন অর্থ বা অর্থ সমষ্টি যুক্ত হয়ে শব্দার্থের যে পরিবর্তন হয় তাকে বলে—
৯. শব্দার্থের পরিবর্তনকে কত ভাগে ভাগ করা যায়?
১০. শব্দের অর্থ বিশ্লেষণ এবং এক শব্দের সাথে অন্য শব্দের অর্থভিত্তিক সম্পর্ক আলোচিত হয় যে শব্দার্থতত্ত্বে তাই হল—
১১. ‘মুনিশ’ শব্দের আদি অর্থ ‘মানুষ’। পরিবর্তিত অর্থ ‘মজুর’ এটি—
১২. শব্দার্থের দুটি প্রধান স্তরের দ্বিতীয়টিকে বলে—
১৩. ‘উজবুক’ শব্দের আদি অর্থ উজবেকিস্তানের অধিবাসী, পরিবর্তিত অর্থ হল মূর্খ বা নির্বোধ এটি—
১৪. পিটার মার্ক রজিট ‘থিসরাস’ অভিধান রচনা করেন কত খ্রিস্টাব্দে?
১৫. ‘গাঙ’ শব্দটির আদি অর্থ ছিল ‘গঙ্গা’, বর্তমানে ‘যেকোনো নদী’। এখানে পরিবর্তিত অর্থটিকে কী বলা হয়?
১৬. সত্যসাপেক্ষ তত্ত্বের দর্শন—
১৭. প্রসঙ্গের ধারণা অপেক্ষাকৃতভাবে—
১৮. শব্দের অর্থের অভিন্নতা বোঝাতে ব্যবহৃত হয়—
১৯. শব্দার্থ হল—
২০. ‘কলম’ শব্দের বর্তমান অর্থ লেখনি কিন্তু এর আগে অর্থ ছিল—
১. ______ বলতে আমরা বুঝি এক শব্দের সঙ্গে আর-এক শব্দ বা শব্দগুচ্ছের সম্পর্ক।
২. কেবলমাত্র শব্দের অর্থের যোগফল বাক্যের অর্থ নয়— এই তত্ত্ব হল ______ তত্ত্ব।
৩. ‘প্রদীপ’ শব্দের অর্থের পরিবর্তন শব্দার্থের ______ ধারার উদাহরণ।
৪. শব্দার্থ পরিবর্তনের সূক্ষ্ম কারণগুলির মধ্যে একটি হল—
৫. সময়ের সঙ্গে ভাষার অর্থের পরিবর্তন আলোচিত হয় ______ শব্দার্থ তত্ত্বে।
৬. কোনো শব্দের ক্ষুদ্রাতিক্ষুদ্র উপাদানগুলি বিশ্লেষিত হয় ______ শব্দার্থ তত্ত্বে।
৭. নির্দেশক হল একটি ______ এবং তা যে বস্তুকে নির্দেশ করে তাদের মধ্যেকার সম্পর্ক।
৮. সংস্কৃত ভাষায় থিসরাসের প্রথম উদাহরণ—
৯. ‘দারুণ’ শব্দের আদি অর্থ ‘দারু’ বা ‘কাষ্ঠনির্মিত’। পরিবর্তিত অর্থ ‘অত্যন্ত’— এটি যার উদাহরণ সেটি হল শব্দার্থের—
১০. একটি শব্দের মধ্যে এক বা একাধিক শব্দের অন্তর্ভুক্তি ঘটলে তাকে বলা হয়—
১. ক স্তম্ভ ও খ স্তম্ভ মেলাও:
| ক স্তম্ভ | খ স্তম্ভ |
|---|---|
| a) শব্দার্থের ভাগ | i) ঐতিহাসিক শব্দার্থ তত্ত্ব |
| b) ভাষার অর্থ পরিবর্তনে সময়ের ভূমিকা | ii) প্রয়োগ তত্ত্ব |
| c) এক শব্দের সঙ্গে অন্য শব্দের অর্থভিত্তিক সম্পর্ক | iii) নিদর্শন |
| d) ভাষার অর্থের উপরে তার প্রসঙ্গের প্রভাবের আলোচনা | iv) শব্দভিত্তিক শব্দার্থ তত্ত্ব |
২. ক স্তম্ভ ও খ স্তম্ভ মেলাও:
| ক স্তম্ভ | খ স্তম্ভ |
|---|---|
| a) পাখি – দোয়েল, চড়ুই | i) শব্দার্থের প্রসার |
| b) গাং – গঙ্গা ও যেকোনো নদী | ii) ব্যাপকার্থতা |
| c) মৃগ – পশু হরিণ | iii) শব্দার্থের রূপান্তর |
| d) কলম – শর-লেখনী | iv) শব্দার্থের সংকোচ |
১. সঠিক ক্রমটি চিহ্নিত করো:
i) শব্দার্থের দুটি প্রকার-সাধারণ অর্থ এবং নিদর্শন।
ii) মানুষের ব্যবহৃত ভাষার ক্ষুদ্র থেকে বৃহৎ যে কোনো অর্থযুক্ত অংশই শব্দার্থের আলোচনার মধ্যে পড়ে।
iii) ‘অভিধান’ শব্দের সাধারণ অর্থকে প্রকাশ করে।
iv) শব্দার্থের প্রাথমিক আলোচ্য শব্দের অর্থ।
২. সঠিক ক্রমটি চিহ্নিত করো:
i) রজেটের থিসরাসই প্রথম আধুনিক ‘থিসরাস’।
ii) ১৮০৫ খ্রিস্টাব্দে পিটার মার্ক রজেট ‘থিসরাস’ অভিধান রচনা করেন।
iii) ‘থিসরাস’ শব্দের ব্যুৎপত্তিগত অর্থ হল রত্নাগার।
iv) সংস্কৃত ভাষায় লিখিত অমরকোষ ‘থিসরাস’-এর উদাহরণ।
১. বিবৃতি (A): সময়ের সঙ্গে সঙ্গে ভাষার প্রতিটি বিভাগের মতো শব্দার্থ ও পরিবর্তিত হয়।
বিবৃতি (B): একই শব্দ বিভিন্ন অর্থ প্রকাশ করে এবং একই অর্থ বিভিন্ন শব্দের মাধ্যমে ব্যক্ত হয়।
২. বিবৃতি (A): ‘ফল’ শব্দের অর্থের মধ্যে আম, জাম, লিচু, কাঁঠাল, পেয়ারা ইত্যাদি শব্দের অর্থ অন্তর্ভুক্ত থাকে।
বিবৃতি (B): ব্যাপকার্থতায় অধীনাম শব্দের অর্থের মধ্যে উপনাম শব্দের অর্থের অন্তর্ভুক্তি স্বাভাবিক।