বাংলা ছাত্রছাত্রীদের পাশে সারাক্ষণ

ভাষাবিজ্ঞান ও তার বিভিন্ন শাখা |ভাষা |দ্বাদশ শ্রেণি | তৃতীয় সেমেস্টার|XII |3rd Semester

ভাষাবিজ্ঞান ও তার বিভিন্ন শাখা

1.বিশেষ থেকে সাধারণের দিকে ভাষাবিজ্ঞানের যে গতি তার পদ্ধতিটি হলো-

A)বিশ্লেষণমূলক

B)বর্ণনামূলক

C)অবরোহমূলক

D)আরোহমূলক

2. বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিতে ভাষা সম্পর্কে আলোচনার প্রথম ধাপ হল-

A)যাচাই

B) তথ্যসংগ্রহ ও নথিভুক্তকরণ

C)বিশ্লেষণ

D) অনুমান

A)অমরকোষ

3. ভাষাবিজ্ঞানের মূল আলোচ্য বিষয়-

A)লিখিত ভাষা

B)মুখের ভাষা

C)সাহিত্য

D) A ও B উভয়ই 

4. তুলনামূলক ভাষাবিজ্ঞানের সূত্রপাত করেছিলেন —

A)স্যার উইলিয়াম জোন্স

B)সুনীতিকুমার চট্টোপাধ্যায়

C)উইলিয়াম কেরি

D)নোয়াম চমস্কি

5. সংস্কৃত, গ্রিক, লাতিন, ফারসি প্রভৃতি ভাষাগুলির মূলে রয়েছে যে ভাষা 

A) ইন্দো-ইরানীয়

B) ইন্দো-ইউরোপীয়

C) বালতো-স্লাভিক

D) ভোটচিনীয়

6. সমগোত্রজ ভাষাগুলির মধ্যে তুলনা করে ও তাদের উৎসভাষাকে পুনর্নিমাণ করে-

A) বর্ণনামূলক ভাষাবিজ্ঞান

B) ঐতিহাসিক ভাষাবিজ্ঞান

C) তুলনামূলক ভাষাবিজ্ঞান

D) কোনোটিই নয়

7. এক বা একাধিক ভাষার কালগত ধারাবাহিক রূপান্তর আলোচনা করে-

A) বর্ণনামূলক ভাষাবিজ্ঞান

B) ঐতিহাসিক ভাষাবিজ্ঞান

C) তুলনামূলক ভাষাবিজ্ঞান

D) কোনোটিই নয়

8. ভাষার বিবর্তনের ফলে যে যে পরিবর্তন ভাষার সংগঠনে দেখা যায় তা নির্দেশ করে-

A) বর্ণনামূলক ভাষাবিজ্ঞান

B) ঐতিহাসিক ভাষাবিজ্ঞান

C) তুলনামূলক ভাষাবিজ্ঞান

D) কোনোটিই নয়

9. সমকালীন ভাষার গঠনরীতির বিচার বিশ্লেষণ করে-

A) বর্ণনামূলক ভাষাবিজ্ঞান

B) ঐতিহাসিক ভাষাবিজ্ঞান

C) তুলনামূলক ভাষাবিজ্ঞান

D) কোনোটিই নয়

10. আধুনিক ভাষাবিজ্ঞান চর্চার সূত্রপাত হয় কোন ভাষাবিজ্ঞান চর্চার দ্বারা?

A) বর্ণনামূলক ভাষাবিজ্ঞান

B) ঐতিহাসিক ভাষাবিজ্ঞান

C) তুলনামূলক ভাষাবিজ্ঞান

D) কোনোটিই নয়

11. বর্ণনামূলক ভাষাবিজ্ঞানের সূত্রপাত হয়েছিল-

A)উনিশ শতকের শেষের দিকে

B)আঠারো শতকের শেষে

C)বিংশ শতাব্দীর গোড়ার দিকে

D)সপ্তদশ শতাব্দীর প্রথমে

12. তুলনামূলক ভাষাবিজ্ঞানের সূত্রপাত হয়েছিল যে শতাব্দীতে-

A) সপ্তদশ

B) অষ্টাদশ 

C) উনবিংশ

D) বিংশ

13.  বর্ণনামূলক ভাষাবিজ্ঞানের সূত্রপাত হয়েছিল-

A) রাশিয়ায়

B) ইউরোপে

C) মার্কিন দেশে

D) ভারতে

14. যে ভাষার কোনো অতীত নিদর্শন নেই সেই ভাষার আলোচনার জন্য প্রয়োজন-

A) বর্ণনামূলক ভাষাবিজ্ঞান

B) ঐতিহাসিক ভাষাবিজ্ঞান

C) তুলনামূলক ভাষাবিজ্ঞান

D) কোনোটিই নয়

15. বর্ণনামূলক ভাষাবিজ্ঞান আলোচনা করে-

A) ভাষার অতীত নিয়ে

B) সমকালীন ভাষার গঠনরীতি নিয়ে

C) বিভিন্ন ভাষার ঐক্য-অনৈক্য নিয়ে

D) ভাষার ভবিষ্যৎ নিয়ে

16. বর্ণনামূলক ভাষাবিজ্ঞানের মতে কোনো ভাষার আলোচনার প্রধান বিষয়-

A)তিনটি

B)চারটি

C)ছয়টি

D)সাতটি

17. ভাষা কীভাবে সমাজে কাজ করে এবং সমাজ কীভাবে ভাষার ওপর প্রভাব বিস্তার করে – তা আলোচনা করে

A) স্নায়ুভাষাবিজ্ঞান

B) সমাজভাষাবিজ্ঞান

C) নৃ-ভাষাবিজ্ঞান

D) মনোভাষাবিজ্ঞান

18. মস্তিষ্ক আর ভাষা এই দুয়ের মেলবন্ধন ঘটায়-

A) স্নায়ুভাষাবিজ্ঞান

B) সমাজভাষাবিজ্ঞান

C) নৃ-ভাষাবিজ্ঞান

D) মনোভাষাবিজ্ঞান

19. কোনো একটি রচনার বা রচয়িতার স্বকীয়তা নিয়ে আলোচনা করে-

A) স্নায়ুভাষাবিজ্ঞান

B) সমাজভাষাবিজ্ঞান

C) শৈলীবিজ্ঞান

D) মনোভাষাবিজ্ঞান

20. “মস্তিষ্ক হল ভাষা শেখার ব্যবস্থা”-মতটির প্রবক্তা-

A)উইলিয়াম জোন্স

B)নোয়াম চমস্কি

C)উইলিয়াম কেরি

D)স্যামুয়েল ওয়েসলি

আরও পড়ুন 👇 বিস্তারিত জানতে নীচে ক্লিক করুন :

ভাষাবিজ্ঞান ও তার বিভিন্ন শাখা

21. LAD-এর পূর্ণ রূপটি কী?

A) Language Addition Device

B)  Language Alert Device

C) Language Acquaint Device

D) Language Acquisition Device

22. উপলক্ষ অনুযায়ী ভাষার বা উপভাষার যে বদল হয়, তাকে সমাজভাষাবিজ্ঞানীরা বলেন-

A)রেজিস্টার

B)কোড

C) বহুস্বর

D) সমান্তরালতা

23. কোনো ব্যক্তি ভাষা বা উপভাষার যে বিশেষ রীতি ব্যবহার করেন, সমাজভাষাবিজ্ঞানে তাকে বলে-

A)রেজিস্টার

B)কোড

C) বহুস্বর

D) সমান্তরালতা

24. কোনো একটি বিশেষ ভাষাগোষ্ঠীর মানুষ অন্য ভাষাগোষ্ঠীর মানুষের সংস্পর্শে এলে যদি দুটি ভাষাই সমান্তরালভাবে থেকে যায়, তবে তাকে –

A)সমান্তরালভা

B)দ্বিভাষিকতা

C)পিজিন

D)ক্রেওল

25. শৈলী শব্দের অপর নাম-

A)অভিনবত্ব

B)রীতি

C)নির্মাণ

D)রূপভেদ

26. ভারতের অভিধান রচনার সূত্রপাত-

A) স্যার থমাস এলিয়টের লাতিন-ইংরেজি অভিধান থেকে

B)অক্সফোর্ড ইংরেজি অভিধান থেকে

C)যাস্কের ‘নিরুক্ত’ থেকে

D)গারল্যান্ডের অভিধান থেকে

27. ‘চিন্তার পোশাক’ (The dress of thought) মতবাদটির প্রবক্তা-

A) স্যামুয়েল ওয়েসলি

B) নোয়াম চমস্কি

C) উইলিয়াম জোন্স

D) ফের্দিনাঁ দ্য সোস্যুর

28. লাঙ্ (Langue) ও পারোল (Parole) এর নামকরণ করেন-

A) স্যামুয়েল ওয়েসলি

B) নোয়াম চমস্কি

C) উইলিয়াম জোন্স

D) ফের্দিনাঁ দ্য সোস্যুর

29. শৈলী বিচার করার ক্ষেত্রে যে প্রকরণ (Tool)-গুলি ব্যবহৃত হয়, তার সংখ্যা-

A)তিন 

B)চার

C)পাঁচ

D)ছয়

30. প্রমুখন, বহুস্বরতা-প্রভৃতি প্রকরণ যে ভাষাবিজ্ঞানে ব্যবহৃত হয়, তা হল-

A)স্নায়ুভাষাবিজ্ঞান

B)শৈলীবিজ্ঞান

C)সমাজভাষাবিজ্ঞান

D)মনোভাষাবিজ্ঞান

31. “Style is the man himself ” -উক্তিটি করেছেন-

A)চমস্কি

B) ব্লুমফিল্ড

C) চমস্কি

D) বুফোঁ

32. কোড-বদল (Code-switching) ভাষাবিজ্ঞানের কোন্ শাখার একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়?

A) অভিধান বিজ্ঞান

B) মনোভাষাবিজ্ঞান

C) শৈলীবিজ্ঞান

D) স্নায়ুভাষাবিজ্ঞান

33. শৈলীবিজ্ঞানে বহুস্বরতা (Polyphony) পরিভাষাটির প্রবক্তা-

A)স্যামুয়েল ওয়েসলি

B)মিখাইল বাখতিন

C)মিলিচ

D)যাস্ক

34. ভারতের অভিধান রচনার সূত্রপাত হয় যার মাধ্যমে, তিনি হলেন-

A)পাণিনি

B)পতঞ্জলি

C) হরিচরণ বন্দ্যোপাধ্যায় 

D) যাস্ক

35. ত্রয়োদশ শতাব্দীতে ‘অভিধান’ বোঝাতে ‘Dictionarius’ শব্দটি ব্যবহার করেন-

A)স্যামুয়েল ওয়েসলি

B)মিখাইল বাখতিন

C)জন গারল্যান্ড

D) থমাস এলিয়েট

36. ১৫৩৮ খ্রিস্টাব্দে ইংরেজি ‘Dictionary’ শব্দটি পাওয়া যায় যে লাতিন-ইংরেজি অভিধানে, তার সংকলক হলেন-

A)থমাস এলিয়েট

B)স্যামুয়েল ওয়েসলি

C)মিখাইল বাখতিন

D)জন গারল্যান্ড

শূন্যস্থান পূরণ করো :

37. ভাষাবিজ্ঞানের বহুলপ্রচলিত শাখার সংখ্যা ————— টি।

A)তিন

B)চার

C)পাঁচ

D)ছয়

38. স্যার উইলিয়াম জোন্স তুলনামূলক ভাষাবিজ্ঞানের সূত্রপাত করেছিলেন ___________ খ্রিস্টাব্দে।

A)১৭৬৮ 

B)১৭৭৬ 

C)১৭৮৬ 

D)১৮৭৬ 

39. সমাজভাষাবিজ্ঞানের মূল ভাগ _______।

A)তিন

B)চার

C)পাঁচ

D)ছয়

40. বিংশ শতাব্দীর গোড়ার দিকে প্রধানত ইউরোপে এবং পরবর্তীকালে মার্কিন দেশে____________ভাষাবিজ্ঞানের সূত্রপাত ।

A) বর্ণনামূলক 

B) ঐতিহাসিক 

C) তুলনামূলক 

D) সমাজ 

41. মস্তিষ্ককে ‘ভাষা শেখার যন্ত্র’ বলেছেন ___________ ।

A) চমস্কি

B) স্যোসুর

C) স্যার উইলিয়াম জোন্স

D) ব্লুমফিল্ড

42. ফলিত ভাষাবিজ্ঞানের অন্তর্গত বিষয়টি হল _________।

A)ধ্বনিতত্ত্ব

B)রূপতত্ত্ব

C)শব্দার্থতত্ত্ব

D) শৈলীবিজ্ঞান

43. মানুষের মধ্যেই রয়েছে ভাষা শেখার সামর্থ্য এ কথা বলেছিলেন _________।

A)উইলিয়াম জোন্স

B)নোয়াম চমস্কি

C)ফেদিনাঁ স্যোসুর

D)স্যামুয়েল ওয়েসলি

44.  বিচ্যুতি হল __________ বিচারের অন্যতম প্রকরণ।

A)রস

B)বিষয়

C)শৈলী

D)ব্যঞ্জনা

45. ভারতে অভিধান রচনার সূত্রপাত করেছিলেন __________।

A)পাণিনি

B) যাস্ক

C) শূদ্রক

D) বরাহমিহির

46. যাস্কের লেখা অভিধানের নাম ছিল _________।

A) পতঞ্জলি

B) নিরুক্ত

C)সদুক্তিকর্ণামৃত

D)টীকাসর্বস্ব

47. স্তম্ভ মেলাও : 

A)a-i, b-iii, c-iv, d-ii

B)a-iii, b-i, c-ii, d-iv

C)a-iii, b-i, c-iv, d-ii

D)a-iv, b-i, c-iii, d-ii

48. স্তম্ভ মেলাও: 

A)a-i, b-iii, c-iv, d-ii

B)a-ii, b-iv, c-i, d-iii

C)a-ii, b-iii, c-iv, d-i

D)a-iv, b-i, c-iii, d-ii 

49. স্তম্ভ মেলাও:

A)a-i, b-iii, c-iv, d-ii

B)a-ii, b-iv, c-i, d-iii

C)a-iv, b-iii, c-ii, d-i

D)a-iv, b-i, c-iii, d-ii

50. স্তম্ভ মেলাও: 

A)a-iv, b-iii, c-i, d-ii

B)a-ii, b-iv, c-i, d-iii

C)a-ii, b-iii, c-iv, d-i

D)a-iv, b-i, c-ii, d-iii 

51. সত্য মিথ্যা নির্ণয় করো :

i) উপলক্ষ্য অনুযায়ী ভাষার বা উপভাষার যে বদল তাকে বলা হয় রেজিস্টার।

ii)  চমস্কির মতে মানুষের মস্তিষ্কে প্রি-প্রোগ্রামড অবস্থায় আছে এক সর্বজনীন ব্যাকরণ।

iii) দ্বিভাষিকতা সমাজ ভাষাবিজ্ঞানের অন্তর্গত বিষয়।

iv) বলা, লেখা, পড়া, গণনা, চিন্তা ইত্যাদি মস্তিষ্কের ডান গোলার্ধের কাজ।

A)i-মিথ্যা, ii-সত্য, iii-মিথ্যা, iv-সত্য

B) i-সত্য, ii-সত্য, iii-সত্য, iv-মিথ্যা

C)i-মিথ্যা, ii-সত্য, iii-সত্য, iv-সত্য

D) i-সত্য, ii-মিথ্যা, iii-সত্য, iv-মিথ্যা

52. সত্য মিথ্যা নির্ণয় করো :

i)ভারতে অভিধান রচনার সূত্রপাত যাস্কের নিরুক্ত থেকে।

ii) ভাষার সৃষ্টিতে, প্রয়োগে এবং সংযোগ স্থাপনে মস্তিষ্কের বাম গোলার্ধ বিশেষ ভূমিকা গ্রহণ করে।

iii)ফলিত ভাষাবিজ্ঞানের একটি শাখা শৈলীবিজ্ঞান

iv) বহুস্বরতা সমাজভাষাবিজ্ঞানের একটা বৈশিষ্ট্য।

A)i-মিথ্যা, ii-সত্য, iii-মিথ্যা, iv-সত্য

B) i-সত্য, ii-মিথ্যা, iii-সত্য, iv-মিথ্যা

C)i-মিথ্যা, ii-সত্য, iii-সত্য, iv-সত্য

D) i-সত্য, ii-সত্য, iii-সত্য, iv-মিথ্যা

আরও পড়ুন :

আদরিণী – প্রভাত কুমার মুখোপাধ্যায়

ধর্ম – শ্রীজাত

              উত্তরমালা :

PDF ডাউনলোড করার জন্য নীচের ডাউনলোড বাটনে ক্লিক করুন

Scroll to Top